Schoolkinderen werken samen met astronauten in de ruimte

In het Internationaal ruimtestation ISS gaat astronaut Paulo Nespoli in opdracht van ESA dit voorjaar een onderzoek doen naar de effecten van gewichtloosheid op de levenscyclus van de plant.

Schoolkinderen en docenten uit heel Europa worden uitgenodigd om aan dit experiment mee te doen. Zij kunnen met behulp van zaden planten kweken gedurende een hele levenscyclus (van zaad tot zaad). Hun resultaten op aarde kunnen vergeleken worden met die van de astronaut die aan boord van het ISS op hetzelfde moment een vergelijkbaar experiment zal uitvoeren.

In Nederland is de coördinatie van dit project in handen van Space Expo. De vereniging GDO is gevraagd om haar netwerk in te zetten voor een succesvolle uitvoering. Op donderdag 17 februari wordt het project gestart in Space Expo, waar 5 schoolklassen direct in kontakt worden gebracht met astronaut Paulo. De hele cyclus zal 10 tot 15 weken in beslag nemen.

De vereniging Gemeenten voor Duurzame Ontwikkeling heeft de uitdaging opgepakt om in nauwe samenwerking met IVN Nederland, via de 130 centra voor Natuur en Milieueducatie, minimaal 1000 schoolklassen in Nederland stimuleren om aan dit experiment mee te doen. Het geeft een extra dimensie aan reeds bestaande lessen die over plantengroei op scholen worden gegeven.

Daarnaast worden de NME-centra uitgedaagd om zelf aanvullende activiteiten uit te (laten) voeren, om zoveel mogelijk Nederlanders bij dit experiment te betrekken. Een unieke gelegenheid om het netwerk te versterken en de rol van NME-centra in de schijnwerpers te zetten!

Heel Nederland merkt wat samenwerking in de NME-sector kan opleveren!

Wat kunnen NME-centra voor dit project betekenen?

1. Scholen werven

Het experiment kan zowel in de bovenbouw van het basisonderwijs als in de onderbouw van het voortgezet onderwijs worden uitgevoerd. Via de bestaande kontakten kunnen snel scholenklassen geworven worden. Het gaat niet om een extra activiteit voor de school, want de plantencyclus wordt in elke methode behandeld. De vraag aan scholen is om het nu te doen, omdat het voor kinderen een extra dimensie toevoegt.

2. Lokale sponsor zoeken

Vanwege de grote vraag in andere landen heeft ESA geen minikassen en geen zaad voor Nederland meer beschikbaar. Deze zijn echter op veel plaatsen te koop (o.a. bij Blokker), maar wellicht is er een hoveniersbedrijf, een Intratuin of een bloemenzaak die dit project wil sponsoren en wellicht structureel wil sponsoren. Dit project is een mooie binnenkomer!

3. Extra activiteiten organiseren

Zelf meedoen in het bezoekerscentrum of in de eigen kas. Hetzelfde experiment op de ‘koude’ grond uitvoeren (schooltuinen?). Een eventuele sponsor kan zelf ook meedoen. De gemeente een braakliggend stukje grond laten inzaaien. Een bezoek aan een sterrenwacht enz. enz.

Gebruik je creativiteit en laat zien dat je van een beperkte activiteit een mooi project kunt maken.

4. Veel publiciteit organiseren

Zowel voor de deelnemende scholen, andere partijen en het centrum zelf. Het communiceren van de resultaten versterkt het project.

Veel succes!!!

Instructie

De door ESA bijgeleverde instructie is in het Engels. Letterlijke vertaling is niet zo zinvol, omdat deze uitgaat van de minikassen die door ESA geleverd zouden worden.

Het gaat erom dat het zaad van de zandraket ( arabidopsis thaliana ) gezaaid wordt in een ondergrond die voldoende vochtig is.

Ga uit van een periode van 15 weken en laat de kinderen per week waarnemen.

Wat kun je ze laten waarnemen?

• De hoogte in millimeters
• De temperatuur
• Bloemen ja/nee, wanneer
• Hoeveelheid water in mililiters
• Geschatte uren daglicht
• Overig

Je kunt ook meerdere experimenten zelf doen met veel/weinig licht, verschil in temperatuur enz.

Paolo Nespoli zal zijn resultaten wekelijks uploaden. Dit kan je terugvinden op: http://www.esa.int/SPECIALS/magisstra/index.html

Na zo’n 10-15 weken is het experiment afgelopen. Op max. één A4 kunnen de resultaten worden vóór 1 juli 2011 opgestuurd naar isseducationteam@esa.int Dit team zal het totale resultaat in een afsluitende les online zetten op: http://www.esa.int/esaHS/education.html

Download hier de Nederlandse poster.

En klik hier voor de instructie (in het Engels)